Iso patti pädejä, takana Harri Larjoston valokuvateos
Opettajan henkilökohtainen pädipakkaus purettuna
Melkoinen möntti, lavallinen pädejä, tupsahti koulumme ruokasaliin tänään. Opettajien Samsungit jaettiin heti opettajienhuoneen pöydälle räplättäviksi. Ohje oli, että opettajien olisi syytä räplätä pädiänsä aina, kun siihen on mahdollisuus, jotta laite tulisi umpikotaisin tutuksi.
Harmiksemme huomasimme, että mukana ei tullut näppäimistöjä ollenkaan. Ruudun näppäintuntuma ei koskaan ole yhtä luonteva ja fyysinen kuin näppäimistön. Ruudulta kirjoittaminen on hidasta ja tahmeaa touhua. Jos mukana olisi ollut näppäimistö, esim. opettajienkokousten muistiinpanot olisi ollut helppo laittaa pilveen talteen.
Toivotaan, että pädien hankkiminen ei ollut säästökeino. Jos ajatusmalli on sellainen, että pädi kestää vaikka kolme vuotta ja sillä ajalla ei tilata oppikirjoja juuri ollenkaan, rajua säästöhän siitä tulisi.
Mutta säästäminen ei saa ohjata oppimista. Oppikirjoissa tieto on systemaattisesti jäsenneltyä. En usko millään, että pädi voisi korvata oppikirjat, vielä ei netistä löydy kunnollista suomenkielistä oppimateriaalia. Pelkään, että opiskelu muuttuu epämääräiseksi surffailuksi.
Oppikirjan teksti on staattista ja helposti luettavaa. Pädistä luettaessa tulee hosuttua, ei aina jaksa keskittyä. Toisaalta netistä löytyy paljon tietoa, jos sitä haluaa vain etsiä.
En usko, että pädi on avain kaikkeen oppimiseen kuten moni niin luulee. Oletukseni on, että samat oppilaat, jotka opiskelevat nyt tunnollisesti, opiskelevat pädilläkin yhtä tunnollisesti.
En voi välttyä ajatukselta, että kuinkahan murrosikäiset pojat alakoulun ylimmillä luokilla ja yläkoulussa tulevat toimimaan? Montaa poikaa kiinnostaa lähes kaiki muu kuin opiskelu. Kuinka helppoa onkaan kadota netin syövereihin heti, kun maikan silmä välttää. Päällekkäin voi olla monta sivua kerrallaan, kun maikka tulee kohdalle, napsautetaan esiin se asiallinen sivu, joka liittyy opiskeltavaan aiheeseen.
On täysin mahdollista, että olemme luoneet uuden Pandoran lippaan.
Taas ollaan tilanteessa, että kouluun tuli kasa koneita, joiden opetuskäyttöön opettajia ei ole perehdytetty.
Nurinkurista.
Tekstit
