Katso ohjelmaa linkistä:
Tuovatko uudet säännöt rauhan kouluihin?
Ohjelmassa käsiteltiin uutta ns. työrauhapakettia, lait astuivat voimaan heti tammikuun alussa. Vanhat koulun kurinpitokeinot päivitettiin. Nyt lakiin on kirjattu mm. kasvatuskeskustelut, joita on epävirallisesti käytetty jo pitkään mm. omassa koulussani.
Mukana asiantuntijana oli OAJ:n lakimies Nina Lahtinen. Minä yritin tuoda esiin koulun arkinäkökulmaa asiasta. Toimittajana oli Sari Huovinen.
Joululomalla työrauhapakettia käsitteli jo ansiokkaasti omassa blogissaan Martti Hellström, joten kannattaa piipahtaa hänen sivuillaan:
Ns. työrauhapaketti muuttaa koulun kurinpitokeinovalikkoa (Martti Hellström 30.12.)
Enkeliporsaan arviointia keskustelusta:
Katsoin juuri ohjelman, muumio ja kaksi ihanaa naista. Enkeliporsas oli se muumio, tuntui kuin en olisi ollut hereillä ollenkaan, mikä varmaan näkyi. Molemmat naiset olivat heti aamutuimaan hämmästyttävän pirteitä.
Etukäteen ajattelin, että painotan kahta asiaa, jotka sainkin muumiostani ulos:
1. Hyvä, että jälki-istunnossa ei saa käyttää työrangaistusta. Eri asia on, kun oppilas korjaa esim. omat sotkut pois.
Työ on oikeus. Ei olisi mitään mieltä opettaa lapsille, että työ olisi rangaistus.
2. Nyt keskustelussa ollut ns. työrauhapaketti ei tietenkään yksinään tee luokkaan työrauhaa. Työrauha luodaan pitkäjänteisellä työllä, johon sekä oppilaat että opettaja osallistuvat.
Uudet päivitetyt koulun kurinpitokeinot ovat kuin korjaussarja, pyritään korjaamaan vahingot jälkikäteen.
Työrauhan kehittäminen on ennaltaehkäisevää työtä.
Vaikka keskustelin kuin haudan takaa, annan keskustelusta itselleni kasin. Sain ulos, mitä tuossa ajassa oli mahdollista saada.
Tekstit
